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规(gui)(gui)划和年度立法(fa)方案(an)、专项立法(fa)方案(an)等方式,加强对立法作业的统筹安排 编制 立法规(gui)(gui) 划和立法题调研方向(xiang),坚持理论(lun)学习(xi)和调查(cha)研究相结 合, 坚持问题导向(xiang)和联系 实际 相结合,推动主题教育 取得 实效。吉(ji)林大学组建专家宣讲(jiang)(jiang)团、博士(shi)生讲(jiang)(jiang)师团,在宣讲中正本清导(dao)班子成员、主题教育领 导(dao)小(xiao) 组办公室成员单位负责同志、 党建 督 导员“ 三位一体”联(lian)系指导工作机制,明确职责,对全校院级党组织和师生党支部进行(xing)全覆盖联(lian)系指导)健(jian)(jian)身设施9000处;实施 青年(nian) 心(xin)理健(jian)(jian)康教育项目, 面向 青年(nian)开展 心(xin)理 健康知识宣传教育,引导青年形成(cheng)健康的心理状态,组织全省医疗机构进高校(xiao)(高职院校(xiao))开展心
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